12月10日，东海教研协作区初中科学教研活动在我校举行。区教研员刘信态，泰河学校、大碶中学、灵山学校以及我校全体初中科学教师参加活动。
本次教研活动围绕着“有效教学”的主题，以二次备课加同课异构的形式展开。
上午，由我校吴盼盼老师和泰河的董庆勇老师同一时间在两个班级同时展开对“生物圈”内容的教学，与会教师进行分组听课。结束后，全体教师马上展开研讨点评，执教的两位教师根据上课情况及点评随之开始二次备课。
利用午休时间，区教研员刘信态就如何落实“有效教学”做了总体指导，向全体与会教师强调了课程标准的指导地位，探讨了“用教材教”还是“教教材”这个话题。
下午，两位教师依次作了二次上课，吴盼盼老师的教学设计，流程有了相当大的变化，让人惊叹她的进步，教学的有效性也大有提高；董庆勇老师的教学风格与上午相比也有了明显的变化，同样让听课教师收获颇多。
区教研员刘信态在二次上课结束后，仍围绕“有效教学”的主题做了总结性的评价。参加活动的老师们认为，二次备课加同课异构的教研形式，虽会给上课的老师带来不少压力，但能给他们及参与其中的其他老师更多的启发和收获。
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