课题简介

英语，是目前流传最广、使用最普遍的国际化语言。在国际政治交流、贸易往来、文化传播等方面都必须用到英语。在中国，英语已经逐渐被许多学校作为重要的课程开始实施。英语教育处于被热捧的状态。我们学校的英语课程，其重视度跟语文数学并驾齐驱。强大的社会背景和不同年龄阶段的不同特点的富有满腔热情投身于改革与研究的一线教师是本课题研究的有利条件。我校又是一所“九年一贯制”的国有民办实验学校，地处宁波市经济技术开发区，区域内改革创新氛围浓厚。“九年一贯制”更为我们提供了研究的后盾。

我们以新课标为理念，通过抽样法、调查法、探讨法等等的的研究方法与手段，以层次性和阶段性研究为主，以学生为研究主体，以提高课堂教学效率，达到最好的教学效果为目标。研究内容为教学目标和学习目标内涵和外延的分析、教学目标和学习目标在教师教学及学生学习过程中的作用、教学目标和学习目标的价值、如何在教学中合理制定教学目标，如何为学生制定合理的学习目标、在课程改革的大环境下在实际教学中验证研究的结果。

在领导明智的引导下，我们老师潜心研究如何提高英语教学的有效性，并将“英语学习的教学目标与学习目标”作为研究对象，通过四年的实践研究，取得了许多理想的成果：

1、开展小学英语教学目标与学习目标的研究与实践的经验概括；

2、摸索了一套具有东海特色的行之有效的教学实施方案；

3、开发利用了各种资源提高了学生学习的有效性；

4、积累了有效的教学实施方案、活动案例及一系列较为完整的补充材料及评价体系；

5、有效的提高了学生的口语交际能力，形成了人人爱讲英语的良好的校园氛围。

   6、扩大了社会影响度。

本研究的实践成果多次在各大文摘中发表，并获得各种荣誉。区、市教育局授予我们品牌学科称号。在我们的潜心研究与实施下，学生的英语水平得到了有效的提高。一年一度的英语节都开展的如火如荼，将英语运用的淋漓尽致。在社会各部门组织下的英语演讲赛，我校学生凭着敦厚的实力，在层层筛选中脱颖而出，受到一致公认。

“教好英语，如何达成教学目标与学习目标” 是我们孜孜以求、无止境探索的大问题。我们将不断努力，通过丰富的英语教学，培养出一个个热爱英语的有能力的学生！