张艳红 每个人的心灵深处都有着他自己理解的东西，一个人即使驾舟游遍自己的内心世界，涉足每一条小溪，每一个角落，仍还有不少从未亲临过的地方。所以能够走进每个学生的心灵，打开他们的心结是我的工作目标，也是我人生的快乐。 他是三年级的插班生，记得他来的第一天给我留下了特别深的印象。开学的第一天放学后，我看见他一个人偷偷地躲在角落里哭泣。我走到他面前，用手轻轻的摸了摸他的头，然后轻轻的问：“你叫XXX是吗？”他没有理睬我。我又问是不是有点想家了，他仍然没做回答。我接着说：“如果有什么问题可以告诉老师，老师很愿意帮你。”他抬起头看了看我。 接下来的几天，我发现他从不与任何同学沟通，也从没看见过他的微笑，在班级某个角落里总是看到他孤独的身影。我找了几个同学让他们每天多找他去玩，但是他根本不领情，也不去理睬别人。 后来我了解到他因父母离异没人带所以才寄宿。知道了原因后我找他聊天，告诉他在成长中不可避免的会有生活的不如意，亲人的分离，外界的创伤，成绩的不理想等问题，当遇到问题时不要逃避，要学会从容面对。在日后的生活里我对他多了一份特别的呵护，不论怎么忙，我都抽出一点时间陪他聊会儿，或轻轻抚摸一下他的头。慢慢的他会主动来向我问不会的问题。偶尔也会和同桌玩一会，高兴时也会哈哈大笑。看到他高兴的表情我心里感觉很温暖。我能感觉到他已慢慢地融入了这个集体。 能够与他们朝相处，心灵交融，让他们住在这里成长无忧，不断为他们解决生活中遇到的问题，是我们的责任。 |